Anarquismo, anarcosindicalismo y otros temas sobre el movimiento libertario.
Todo sobre anarquismo, anarcosindicalismo y el movimiento libertario
La Ruche es una escuela libertaria y un espacio comunitario que funciona de acuerdo con el concepto de cooperativa integral. Fundada en 1904, en Rambouillet, Yvelines, (Francia), por Sébastien Faure, desapareció durante el invierno de 1917 tras las restricciones impuestas por la Primera Guerra Mundial. La Ruche se inspiró en otras experiencias de educación libertaria, como el Orfanato Cempuis dirigido por Paul Robin de 1880 a 1894, y… Sigue leyendo La Ruche (escuela)
El orfanato Cempuis es un orfanato creado a principios de la década de 1860 en la región de París, Isla de Francia, (Francia) por Joseph-Gabriel Prévost. Se sabe que fue dirigido desde 1880 hasta 1894 por Paul Robin, quien lo convirtió en el primer establecimiento experimental de educación libertaria, donde implementó sus principios sobre educación integral. Este establecimiento fue… Sigue leyendo Orfanato Cempuis
Designar cuatro escuelas públicas en Hamburgo, (Alemania), que en 1919 decidieron convertirse en comunidades escolares antiautoritarias, Las escuelas libertarias de Hamburgo o las comunidades de escuelas libres de Hamburgo designan cuatro escuelas públicas en Hamburgo (Alemania), que en 1919 decidieron convertirse en comunidades escolares antiautoritarias, en las que maestros, padres y estudiantes experimentan con conceptos anarquistas. de la educación Para dos escuelas, el experimento dura hasta 1930,… Sigue leyendo Escuelas libertarias de Hamburgo
La educación libertaria, percibida como una herramienta de transformación social, siempre ha sido un eje principal de la estructuración del pensamiento libertario. Muchos anarquistas han trabajado a su manera como maestros en las escuelas, con los trabajadores y en sus vidas personales y en la sociedad. La escuela tradicional es considerada como un instrumento de reproducción de las… Sigue leyendo Educación Libertaria
Summerhill School es una institución educativa fundada en 1921 por Alexander Sutherland Neill (1883-1973) para aplicar sus teorías educativas originales de inspiración libertaria. Los principios del funcionamiento escolar son la libertad y una forma de democracia basada en voces iguales para su gestión. Después de ocupar varios lugares, se encuentra desde 1927 en Suffolk, cerca de Leiston en Inglaterra, (Reino Unida). Cuando murió Neill, la escuela experimental sobrevivió a su fundador. En 2000, el gobierno… Sigue leyendo Escuela Summerhill
La Ruche es una escuela libertaria y un espacio de vida comunitaria que opera de acuerdo con el concepto de cooperativa integral. Fundada en 1904, en Rambouillet, Yvelines, Isla de Francia, (Francia), por Sébastien Faure, desaparece durante el invierno de 1917 tras las restricciones impuestas por la Primera Guerra Mundial. La Ruche se inspira en otras experiencias de educación libertaria como el Orfanato Cempuis animado por Paul Robin de 1880… Sigue leyendo La colmena (escuela).
El Consejo de la Escuela Nueva Unificada (o en catalán Consell de l'Escola Nova Unificada, CENU) fue una formulación significativa del movimiento revolucionario en que se ve envuelta la sociedad catalana a raíz de la derrota de la sublevación militar de julio de 1936. El mundo educativo no se separará de este contexto revolucionario. Así se inicia en… Sigue leyendo Consejo de la Escuela Nueva Unificada (CENU)
La Escuela Moderna fue un centro de enseñanza que existió al comenzar el siglo XX en Cataluña. Fue fundada en 1901 en Barcelona por el pedagogo y librepensador Francisco Ferrer Guardia. El objetivo esencial de la escuela era «educar a la clase trabajadora de una manera racionalista, secular y no coercitiva». En la práctica los precios de las cuotas de tutoría restringieron el público de la escuela a elementos… Sigue leyendo Escuela Moderna de Ferrer y Guardia
Escuela Libre Paideia Mérida, Badajoz, (España), Enero de 1978) es una escuela que funciona de manera autogestionaria; es decir, no sigue las costumbres ni formas de la enseñanza oficial, sea estatal o privada.1 Sus orígenes se encuentran en una "Experiencia de Educación en Libertad", realizada en Fregenal de la Sierra (Badajoz), en la Escuela Hogar… Sigue leyendo Escuela Libre Paideia.
LA ESCUELA EN DEMOCRACIA: ENTREVISTA A PEDRO GARCÍA OLIVO, PARA EL PERIÓDICO ANARQUISTA “EL AMANECER” PEDAGOGÍA TRÁGICA, EDICIONES OCASO Y RATA NEGRA EDICIONES CONVERSANDO CON PEDRO GARCÍA OLIVO Ediciones Ocaso, Pedagogía Trágica y Rata Negra Ediciones, colectivos de la Región Chilena, estuvieron conversando con Pedro García Olivo sobre la cuestión de la Escuela y su reforma… Sigue leyendo Escuelas libres y fascismo democrático.
El sistema comienza a caer y todos empujaremos con fuerza
Un antropólogo socialista mira y comparte. Saludos
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oh tiempo tus pirámides
La oportunidad de expresarse es lo mejor que engendró internet, de ahí a ser escuchado es otra cosa...
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